9月26日上午，为解答美术学师范生的学业和职业发展困惑，加强学生师德教育，学院在在11号教学楼204室召开师范类学生座谈会。座谈会由美术学系副主任李雪松主讲，辅导员蒲玉姗主持，2019级部分师范生参加。

　　首先，蒲玉姗就座谈会的目的和主题进行简单的介绍。随后，李雪松结合自身成长经历与同学们分享了大学生涯规划和职业生涯规划方面的经验体会。他给同学们提出了三点希望，一是要做好时间规划，不断充实自己，机会不是凭空得来的，在大学阶段要合理安排时间，不断积累，充实自己，认清自我，不断反省。二是要做好知识储备，哪怕身处泥潭，也要抬头仰望星空，面临困境时要去选择适合自己的平台，未来的成功不是源于未来，所有的都源于现在的储备。三是要树立明确目标，他指出，当下所走的每一步路，都会对未来起到作用，树立明确的目标，才能找到最佳道路。

 　在提问互动环节，部分同学就怎样理解“美术老师”这四个字、当前美育政策下美术老师面临的机遇等问题提出了自己的疑惑。李雪松就学生的问题一一进行解答，他认为，在教育上没有大小之分，美术老师首先是老师的身份，老师在评价学生的同时学生也在评价老师，教育学生不仅仅是教会专业知识，更是如何教育学生如何做好一个人，老师的一句话可能会影响到一个人的一生，所以作为老师，一定要做到为人师表，行为师范，从正面引导好学生。关于美术教师的发展前景，他表示，中国美术素质教育，还有很长的路要走，是一个缓慢的一个过程，时代在变化，作为要进入的教育行业的同学，也要随着时代发生变化，把握机遇，提升自己，适应时代发展的需求，努力成长为美育需要的教育人才。

　　此次座谈会持续近2个小时时间，师生探讨热烈，通过交流，进一步解决了师范类学生心中的疑惑，为同学们指明了学习的方向和职业发展的道路，加强了师范生的师德教育，为同学们成长为未来的“四有”好老师奠定了基础。

（责任编辑：柴鸿菲）