假期有很多种不同的的打开方式，可以出去旅行、在家里刷剧吹空调、可以找朋友叙旧聊天等等。但是我大一的暑假选择了“三下乡”社会实践，给我的成长带来了很大的改变和影响。每一个认真参与过支教的人都应该会有这般朦胧而欣喜的感受，这是一次心灵的洗礼。

人生该精彩的时候就应当精彩，轰轰烈烈；该简单的时候就应当简单，平平淡淡。大学里，永远让人珍重、让人铭记的时刻，恐怕只有这些：军训、支教、热恋? 我曾听过这样一句口号：用一年不长的时间，做一生难忘的事情。 我也有一个强烈的愿望：奉献出一周或半月的时间，做一件值得自己一辈子珍惜的事，做一件可能影响自己一生的事！经过前五天的走访调研，看到了每一家的实际情况才发现自己的生活过的是多么的幸福。

其中有一个家庭只有一位八十多岁的老奶奶和他十一岁的孙子相依为伴。奶奶年纪大了干不了重活没有经济来源靠着亲戚朋友们的救济过日子。家里十分困难他，一共三间房子两间房顶都塌了无法居住祖孙俩住在一间十分小的偏房里。家里环境很差屋子里只有一个七八寸的电视机一台旧电扇和一台冰箱。

在教小孩儿画画的时候，从语言中能感受到他是一个十分懂事儿的孩子。我们从屋里出来的时候他还记住回去关电扇我问他为什么关风扇，一会儿就回去了，他说能省钱。后来我发现他家的冰箱没插电，原来是荒废很久了，家里唯一的电器就是电视机了。闲聊中我问他中午想吃什么，他说能多炒几个菜就行了。我问他不想吃肉吗？他想了想说那不是过节才能吃到啊。饭做好的时候他迫不及待的拿上筷子蹦蹦跳跳的等我们入座。吃饭的时候我看见他奶奶一直夹素菜吃，不舍得吃肉，一直给他孙子夹菜。临走的时候奶奶还要给我们拿家里仅有的几颗西瓜。

从孩子们身上我们找回了自己遗失的感恩、质朴、天真，我们教给了孩子们知识，孩子们却教会了我们怎样幸福的生活，洗净了我们初入社会沾染的污浊。我觉得支教是值得的！除了上面所述的显而易见的，更有太多的潜移默化。很难想象，也没有一位热心的人去调查过，受过这么短、但却这么丰富教育的孩子们，和他们没有受教相比，对社会的认识、对人生的观念，会相去多远？一个认真体验过支教的人，没有体验过相比，对生活的热爱，对财富的态度，是否会发生转变？面对人生的挫折，是否会更多一份淡定和热爱，因为你更懂生命的真谛？面对高度的压力，是否有更多的勇气和信心？面对积聚的财富，是否更淡然和从容，因为你知道怎样让它们花的更有意义？面对人生的抉择，是否更自信和理性，因为你知道自己可以承担起更多的责任？

有很多人在怀疑支教的有什么意义。但是我觉得意义的大小，完全取决于是否真正用心去做。当别人问起来支教有是什么意义我可以问心无愧的说，用心去做了，意义就是成长！