近日，我院新阅览室室内空间设计施工顺利竣工。该阅览室由学院2015级宋桢甫、任冠正、赵昌巍三位学生自主捐资近10万元，结合所学环境设计专业开展的毕业设计创作，也是学院创新实践教学模式，扎实推进艺术类教学改革的有益探索。该阅览室的改建装饰设计在学院师生中引起广泛热议和强烈反响。

　　据学院介绍，2018年下半年，宋桢甫、任冠正、赵昌巍三位学生主动找到毕业设计指导老师王刚，阐明了他们想结合自己所学专长为母校和学院留下标识性印记，以表达他们四年求学于此的感恩和留恋之情。当时，恰逢学院为加强学风建设和教学环境建设谋划部署学院阅览室的改建工作之际，三位学生爱校荣校的想法与学院的工作部署不谋而合。在毕业设计指导老师的耐心跟进指导下，历时四个多月时间，三位学生自主设计、自主装修、自主寻找装饰材料对阅览室进行了全新的空间设计。

　　新阅览室的设计主题是“《城市表情》——回报师恩”。三位学生一方面从空间的灵动性和空间的多功能角度入手，增强了阅览室空间使用功能的体验性；另一方面通过采用自然材质的设计风格，将北方独有的芦苇荡表现出的宁静场景融入到室内空间设计中，表现人们渴望自然生活的美好愿望。新阅览室室内鱼线隔断和水幕墙隔断既运用了一动一静、一虚一实的空间设计表现手法，更融入了“春蚕到死丝方尽”对教师辛勤育人的感恩情怀。而新阅览室天花板“知识之树长青”的设计理念与鱼线隔断的教师育人情怀想呼应，暗示并表达了师生之间“鱼水之情”之浓和“教书育人”之道。在该阅览室室内东侧墙面悬挂的三部分装置蕴含了人们对过去的怀念、对当下的笃定和对未来的憧憬。改建装修设计后的阅览室共分设阅读区、交流区、观赏区、休息区，融教学、学习、研讨、阅读、交流、休息于一体，主要服务于学院师生日常开展的教学沙龙、学术研讨、学科建设、师生座谈、阅读分享等教学延伸服务。据悉，该阅览室将于4月底美术学院2019届环境设计专业毕业作品展开幕之际正式面向全院师生开放和使用。

　　三位同学自主捐资并设计所在学院阅览室的事迹，不仅展现了学院长期深入开展艺术类实践教学改革成效，也是对我校吕传毅书记所倡导的“五有人才”育人成效的充分体现。

（责任编辑：张悦）