美术学院环境设计毕业设计规范(一)
  • 来源:原创
  • 时间:2017-02-27
  • 作者:jiaoxue
  • 通知  |  新闻  |  党群  |  学生  |  科研  |  展厅  |  服务  |  我们
     

    环境设计专业毕业设计(论文)工作规范    

    一、毕业设计(论文)的目的

    《环境设计专业毕业设计(论文)》是专业课程体系中重要的实践教学环节,安排在第八学期进行,共计15周。其主要目的是对学生的四年所学知识能力进行一次全面的考核,是对学生进行环境设计科学研究基本功的训练,巩固和检验学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合运用所学知识和技能分析解决实际问题的能力,使学生初步掌握从事环境设计实践和科研工作的步骤、方法。培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为学生走向工作岗位独立从事本专业的工作打下坚实的基础;同时,自觉培养学生严肃认真、团结勤奋的工作作风和实事求是、严密论证的科学态度以及探索、创新的科学精神。

    二、 毕业设计(论文)选题原则与要求

    1.选题必须符合专业培养目标,满足教学基本要求,体现本专业基本的训练内容,有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,使学生得到全面的锻炼。

    2.选题应尽可能结合社会实践、生产实际及教师科研,以强化训练和培养学生工程实践能力为主。

    3.选题类型可以多种多样,贯彻因材施教的原则,确保学生的创新性得以充分发挥。

    4.选题应符合学生实际情况,有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能,有利于培养锻炼学生的综合能力、自学能力、探索与钻研能力,以满足未来社会的需求与科技发展的需要。

    5.选题应具有可完成性。选题的可完成性是指在保证教学基本要求的前提下,在指导教师的指导下经过自己的努力能够完成。对于结合生产和科研实际的复杂课题,可要求取得阶段性的成果。

    6.毕业设计(论文)课题原则上一人一题,如确因题目较大,一个学生难以完成,可允许2人或多人做同一个题目,但在内容上要有明确分工,必须明确每名学生应独立完成的任务,并用副标题加以区别。

    7.毕业设计(论文)课题,由指导教师提出,学生可结合就业意向单位实际项目拟定课题,但必须说明课题的理由和具备的条件以及应达到的要求。选题可采取学生自选与指导教师分配相结合的方法,系毕业实习与设计领导小组对所有课题是否符合教学要求及可行性进行审查,经系主任审核后确定。

    8.毕业设计课题一经确定,不得随意变更,如因特殊情况需要变更,必须提出书面申请,说明变更原因,经系毕业实习与设计领导小组同意方可更改。

    9.毕业设计(论文)课题确定后,由指导教师编制毕业设计任务书和指导书下达给学生。

    三、毕业设计(论文)工作要求

    (一)对教学系部的要求

    教学系成立毕业设计(论文)工作领导小组,协助校院对毕业设计(论文)工作进行全程组织和监督检查,其主要职责如下。

    1.根据校院有关规定,审查指导教师资格,确定毕业设计(论文)指导教师。

    2.组织全系教师拟定毕业设计(论文)题目,经讨论审批后于第八学期第1个周向学生公布毕业设计(论文)题目。

    3.根据选题原则和要求,组织全系毕业设计选题,对所选课题进行进一步的审核认定。

    4.组织毕业设计(论文)开题报告,并于毕业设计(论文)工作前2周内完成开题答辩,落实选题的研究目标、内容、方法步骤和措施等。

    5.认真组织学生中期汇报,协助学院安排好本系毕业设计期中检查工作。

    6.按时汇总提交毕业设计(论文),便于论文复制比的检查。

    7.组织好本系毕业设计(论文)答辩工作;成立答辩小组(成员一般不少于5人)和组织学生答辩资格审查及答辩工作,提前将答辩的时间、地点报教学科。协助校院做好校院集中答辩工作。

    8.组织本系毕业设计(论文)的评阅、答辩和成绩评定。做好毕业设计(论文)工作总结。

    9.2%的比例推荐上报校级优秀毕业设计(论文)。

    10.做好毕业设计(论文)资料的存档工作。

    (二)对指导教师的要求

    1.毕业设计(论文)的指导教师一般由教师个人提出或系统一安排,经系毕业设计领导小组审核批准,报教学科备案。毕业设计的指导工作应由具有一定教学经验和科研能力的讲师以上职称人员担任。助教不能独立指导毕业设计(论文),但可以协助指导教师工作。

    2.毕业设计(论文)的指导教师应具有实际设计、研究工作的经验,具有与课题有关范围内较全面的知识,教风严谨、业务水平高、责任心强,能够做到为人师表、教书育人、严格要求学生。

    3.为确保毕业设计(论文)的质量,每位指导教师所指导的学生人数原则上不得超过10人,特殊情况由教学院长批准,报教务处备案。

    4.指导教师对毕业设计(论文)的业务指导,应把重点放在培养学生的独立工作能力和创新能力方面,应在关键问题上指导、把关,在具体的细节上要大胆放手,充分发挥学生的主动性和创造性。

    5.指导教师要端正指导思想,把培养人才放在首位。要善于教书育人、因材施教、启发引导,要充分发挥学生的主动性和积极性,力争在毕业设计(论文)过程中达到“既出人才,又出成果”的双重目的。

    6.指导教师负责指导学生进行开题报告、调查研究、文献查阅、方案制定、论文撰写、答辩等各项工作。编写毕业设计(论文)任务书,在学生进入课题前填写好任务书上有关栏目后下发给学生,并定期检查学生的工作进度。

    7.指导教师应在毕业设计(论文)内容上对学生提出具体要求,如学生应完成的现状调查、查阅中外文献资料、绘制图纸数量、文献综述、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文等。

    8.指导教师必须在学生答辩前审查完毕业设计(论文)内容(包括设计说明书、文本、图纸或论文等),并认真填写毕业设计(论文)考核评语。

    9.指导教师在整个毕业设计(论文)环节中,应按教学计划的规定,满足学生对指导答疑周学时数的要求(每周指导时间累计不少于8小时)。教师因公事或因病请假,应事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。请假一周以上者,须经主管院长批准同意;超过两周者,应及时调整指导教师。

    10.在校外单位做毕业设计(论文)时,指导教师应代表学校与有关单位一起,落实好与毕业设计(论文)有关的工作,妥善处理毕业设计(论文)工作中的有关问题。

    11.认真做好学生毕业设计(论文)成绩的评定工作及毕业设计(论文)的总结工作。

    (三)对学生的要求

    1.学生应高度重视毕业设计(论文)工作,明确其目的和意义。

    2.在毕业设计(论文)工作过程中,学生要尊重教师、团结互助、虚心学习,要勤于思考、勇于创新,按照指导教师的要求,保质保量地按时完成毕业设计(论文)任务。

    3.严格遵守学校、院系的各项规章制度。

    4.到校外单位进行毕业设计(论文)工作,需事先提出申请,填写《山东理工大学校外毕业设计(论文)申请表》,待学院批准后,方可到校外做毕业设计(论文)。在校外做毕业设计(论文)期间,要严格遵守所在单位的有关规章制度及《山东理工大学毕业设计(论文)管理办法》的规定。

    5.学生做毕业设计(论文)期间,一般不准请假,确因特殊情况需要请假时,须有医院证明或经指导教师同意并报请学院批准。缺勤(包括病、事假)累计超过毕业设计(论文)时间1/3以上者,取消学生答辩资格。

    6.必须独立完成毕业设计(论文)工作。一旦发现套用和抄袭他人成果者,按作弊论处。

    7.学生应按时提交毕业设计(论文)成果及相关资料,对于引用他人成果,必须在引用处注明参考文献,否则视为抄袭。文字复制比大于30%者不允许参加答辩、文字复制比达不到要求者进行通报批评。

    8.对于有保密要求的设计题目,学生对毕业设计内容中涉及的有关技术资料负有保密责任,未经许可不能擅自对外交流或转让,报告(论文)经指导教师同意可以对外发表。

    9.获得学校优秀毕业设计(论文)的成果,提交《山东理工大学优秀学士论文(设计)推荐表》。

    四、毕业设计(论文)工作程序

    (一)教师提出毕业设计(论文)题目并编写毕业设计(论文)手册

    1.系成立毕业设计领导小组,制定毕业论文(设计)工作计划,组织教师拟题,拟题教师填写“毕业论文(设计)选题审核表”,报学院领导小组审批。

    2.确定题目,系公布毕业设计备选题目,做好指导教师及学生的动员工作。

    (二)拟题与选题

    环境设计专业毕业设计课题的类型以设计为主,论文为辅。选题的范围主要包括:

    1.城市景观规划类课题。

    2.小区景观规划类课题。

    3.不同空间室内装饰类课题。

    4.家具与室内陈设类课题。

    严格按照“毕业设计(论文)选题原则与要求”组织学生选题,毕业设计(论文)拟题与选题工作应在第八学期初完成。

    (三)开题答辩

    根据不同课题特点,开题报告一般在第八学期的前2周内完成。开题程序如下:

    1.在指导教师的指导下,学生完成开题报告;

    2.系成立开题答辩小组;

    3.开题答辩(5-10分钟);

    4.答辩小组评议,填写答辩记录,提出修改意见;

    5.学生修改开题报告,指导教师审阅通过,可以开题;

    6.填写毕业设计手册。

    (四)中期检查

    结合校院期中教学质量检查,组织学生毕业设计中期汇报,做好本系毕业设计期中检查工作。

    (五)成果提交与评阅

    学生应在答辩前一周,将毕业设计(论文)成果提交指导教师和评阅教师。指导教师和评阅教师应在毕业答辩前完成毕业设计的评阅工作,写出评语和评分后,交答辩委员会或答辩小组。

    (六)复制比抽查

    按照学校相关要求,组织对设计说明书进行复制比抽查。复制比大于30%者不允许参加答辩,文字复制比达不到要求者进行通报批评。

    (七)毕业答辩

    系成立答辩小组按照学校《山东理工大学本科生毕业设计(论文)管理办法》的要求按下列程序组织毕业答辩。

    1.系成立答辩小组,报请学院审核批准,统一答辩的要求,制定毕业设计(论文)答辩计划,组织实施本系毕业设计(论文)答辩的各项工作。

    2.答辩小组和系毕业设计领导小组会同指导教师认真审核参加答辩学生资格,不具备答辩资格者不予答辩。

    3.学生答辩前,指导教师和评阅教师要认真评阅,给出符合实际的书面评审意见。

    4.所有学生都必须参加毕业设计(论文)答辩。学生答辩时应写出书面提纲,包括课题的任务、目的和意义等。参加答辩的同学要认真回答老师提出的问题。

    5.协助做好校院集中答辩的相关工作,指导学生参加公开答辩。

    6.答辩结束后,答辩小组(或答辩委员会)对学生毕业设计(论文)完成质量及答辩情况进行书面评价,填写答辩评语,并签字备案。

    毕业答辩工作应在第十学期的十六周完成,指导教师一般不参加本组学生的毕业答辩成绩评定。

    (九)成绩提交与资料归档

    毕业设计答辩结束三天内,提交毕业实习及毕业设计成绩,指导教师按要求将毕业设计成果整理归档。

    (十)工作总结

    系毕业设计(论文)工作领导小组负责组织指导教师认真进行毕业论文(设计)工作总结,如实填写有关工作总结报告表。系书面工作总结报送教务处。

    (十一)校级优秀毕业设计推荐

    系毕业设计(论文)工作领导小组负责按3%的比例推荐上报校级优秀毕业设计(论文)。

    打印】【关闭
     
    相关阅读: